下面是小编为大家整理的我偶像作文7篇【精选推荐】,供大家参考。
作文是从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。下面是整理的我的偶像作文7篇，希望可以启发、帮助到大家。
我的偶像作文 篇一
在那一幅幅相似电影一般脑海中的映像里，我想对老师说我爱老师！
特别是张老师，他是我心中的偶像老师，因为他在许多事情上是非常幽默的，而我也恰恰特别喜欢张老师这种幽默感，班上的大部分同学也很喜欢，因为我们都很适应，直到永远永远，就由我来讲讲吧！
一次，有某位同学带了一步玩具吉普车，而他又小瞧我，所以我很不爽，去禀报张老师，张老师用一句幽默的话语，惹得老师们“烘室大笑，”说：“你去让某某同学带着他的车过来给我开一下，我的偶像老师。”张老师幽默地说。你说搞笑吧！
张老师不仅是一个幽默的老师，他还是一个很负责任的老师。
现在是秋天，容易感冒，张老师每一次做完早操之后都让我们排队朗诵《我的祖国》，而我每一次朗诵完之后都要出一身汗，而我有一个老是改不掉的坏习惯，就是回到教室就脱衣服，第一节课就是张老师的语文课，我刚把衣服脱了，张老师就说：“李东骏你把衣服穿上。”我也无法抵抗，只好穿上了，其实张老师的话都是对我们有好处的，最近我就把我的坏习惯给改了。
不仅如此，张老师还非常和蔼，他把他的知识都传给了我还细心地辅导我的作文，他似乎把所有希望都寄托在我的身上，教我我的作文还差什么都给我好好的讲解了一番。
总之而言，张老师是我心中的偶像老师！
我的新偶像观 篇二
近日，几位流量明星在南京大学拍戏，剧组专门安排了保安，然后却发现大学生们都很理智淡定；而在袁隆平院士的遗体送别仪式上，人们却排起了长队，只为送袁隆平院士最后一程。这两种情况的鲜明对比，正符合我们青年正在崛起的新偶像观：偶像非“流量”，实干是导向。
首先，什么是“偶像”？偶像不仅仅意味着帅气或美丽的外表，也不仅仅意味着源源不断的流量，真正的偶像有具有新时代积极向上的精神内涵。实干奉献的人，或许比那些衣裳华丽的明星更值得我们追逐。李兰娟院士曾说：“希望国家给青年一代树立正确的人生导向，为祖国未来发展培育栋梁之才。”着一袭白褂、勇赴一线的钟南山是偶像；带病上阵、一腔热忱的张伯礼是偶像；烈日之下，为百姓解饱腹之忧的袁隆平也是我们的偶像……他们或许没有美丽的容颜、没有婉转的歌喉，但他们对我们的付出，可比一次表演、一部电影带给我们影响来得更踏实，这才是偶像！
科学家被称为偶像当之无愧，将实干者冠以偶像亦成共识。事了拂衣去，深藏功与名的抗战老兵张富清；支教35年、绚烂了两代人却白了自己麻花辫的支月英；为守住每个家庭的希望、与新冠病毒殊死搏斗的白衣天使……他们都是平凡人，却也是“以荧烛绿色作文网之微增辉岁月”的实干者，不正是有了他们于不起眼处的实干奉献，才有了我们的岁月静好吗？他们当之无愧成为我们偶像！而那些拿着高额片酬却想着偷税的某些艺人、凭借自己“星”光为所欲，甚至触碰法律红线的吴亦凡之流；在公众场合不谨言慎行，甚至支持分裂国家行为的所谓“明星”，他们德不配位，不堪为“星”。我们应摆脱过去对偶像的狭隘之见，建立正确的偶像观，清晰地认识到唯有实干兴邦者，为国增容光者，才更值得成为我们的偶像。
学习偶像，不是邯郸学步，而是将其精神融入到自己的行为中，提升自己的精神内涵，邂逅更优秀的自我。外交家华春莹在对外发言时的从容气度让我们钦佩，我们可以学习她的不卑不亢的态度与举止；王继才在孤岛守卫一辈子的坚守令我们感动感怀，我们可以学习他的爱国热忱与不畏艰险……学习偶像，应发挥自己的判断力与行动力，明白该学习什么人，该学习什么精神，并将之付诸行动。这样的青年方是蓬勃向上的，这样的青年方能撑起祖国的未来！
仅有光鲜外表不足崇拜，引领国人积极向上的璀璨之星才值得我们景仰。青年树立积极向上的新偶像观，是时代所趋、成长所需。希望我辈青年都能学习新偶像，将自己锤炼成祖国的栋梁之才！
我的偶像作文 篇三
我想大家在桤木环绕，野花遍地，犹如一幅风景图的心里，一定有一位偶像，我的偶像是大家眼里最平凡，最辛苦的医生和环卫工。
医生这个名字是一个最伟大和最辛苦的名字。他们通宵值班，为此她们眼睛红肿，可是她们依就在岗位上工作，她们如此辛苦的工作仅仅只为人民的健康。
我曾看过这样的病人，他因为医生忘记给他开药，他叫上家人，既对医生辱骂，又对医生拳打脚踢，医生被打全身是伤，但是这位医生并没有任何怨言，被打后还是和以前一样在默默的工作。如果这位病人在生活中能将心比心，也许他和这位医生之间就会多一些宽容和理解。
环卫工这个名字也是一个最伟大和最辛苦的名字。她们清晨五点就起床，通宵加班，连一个好觉都没睡过，为此她们眼睛红肿，可是她们依就在岗位上，他们如此辛苦的工作仅仅只为城市的干净整洁。即便如此，她们也常常遭到歧视。
医生和环卫工虽然普通，但是她们永远最伟大的！
我的偶像作文 篇四
说到偶像，从20世纪到21世纪，各种明星，歌星，演员占据了从男人到女人，小孩到老人的眼球，有的为了拿到偶像的签名照而几夜不眠，也会因为别人说自己的偶像坏话而生气，在我的心里我的偶像一直都很Good，我一直把他们当成神一样的崇拜。我，不是喜欢他们的外表，而是喜欢他们从内到外的气质和他们做人的品质，他们会对粉丝们好，会和我们说成绩落下了就不要来见他们了，这简单的话语却给了行星饭们学习的动力，那现在在就来为你们介绍一下我的偶像吧！
我的偶像，是由12个大男孩组成的一个团队，他们各具特色，但在这12个男孩中，我最最喜欢的就是快乐病毒朴灿烈了，他有着185cm的身高和清晰的五官，出道前便拥有粉丝，但也因为他185cm的高个子，让他在和成员一起排练时要辛苦很多，他必须做好每个动作，但他的身高影响了他的动作的柔韧性，他必须做好每一个动作，这让他比别的成员付出了更多的努力。
也许你会很好奇一个大男孩为什么出去玩帽子会比衣服多，那是因为，他喜欢收集帽子。
大多数人都很反感整容，之前我也是这样的，但自从认识了朴灿烈这个快乐病毒之后，我知道他有做过激光手术，每一次看向灯光，镜头时，他的眼里都会有着点点泪光，让我一阵酸楚，每每看到他那点点泪光和为了粉丝忍着疼痛对我们微笑时，我就会觉得他为了我们都那样了为什么我还会反感整容的人呢？
那些不是行星饭的男孩子，总会骂我是脑残粉，会骂exo娘炮，但敢问他们做错什么了？就算我的脾气再好听了也会生气，也会有一刻想哭的感觉……
他，一个像大海一样的男孩子，我喜欢他对粉丝那份大海一样清澈的爱。
作者用深情的语言讲述着“我的偶像——EXO”的故事。本文夹叙夹议，感情真实，发自肺腑。结尾处“我喜欢他对粉丝那份大海一样清澈的爱”，深化主题，感情得到升华，抒情性很强。
我的偶像作文 篇五
在家里，妈妈最疼爱我，在学校里，老师最关爱我；他们都是我人生最重要的人。我今年已经三年级了，在这几年中，有好几位老师教过我。给我印象最深的还是我三年级的班主任吴老师。
吴老师是一位非常敬业的人。早晨，我很早就来到了学校，可我还是走在了吴老师的后面。我一踏进教室，就见吴老师正猫腰扫教室。他看见我进来，直起身对我笑笑，然后接着扫。他不是指使我们劳动，而是用行动带动我们。晚上放学，他总要帮助值日组擦地板。我经常看见他的脸上淌着汗水。我们班的地板是全校最干净的，校长经常夸奖我们的卫生搞得好。
吴老师把我们当成亲人一样。有一次，上完间操，我们排着队走进教室。不知谁推了我一下，我突然摔倒在地，一个同学一脚踩在我的手指上，顿时鲜血直流。老师走进教室，赶忙掏出一张手纸把我的手裹上，然后把我送到卫生院处置。大夫给我的手指消毒，裹创可贴，老师在一旁安慰我说：“不要害怕，吃亏是常有的事，小伙子最坚强。”在老师的鼓励下，我一点也不疼了。老师还替我垫付了药费。晚上回到家，我跟妈妈说起这件事，妈妈说：“有这样的老师，我们家长放心。”
吴老师还是一位很细心的人。我的椅子坏了，螺丝不知丢哪去了。我告诉了老师。吴老师让我把椅子搬到前边，亲手给我修好了椅子。他的办公桌里有一个小饭盒，里面都是螺丝钉，无论是谁的桌椅坏了，他立刻就给修好，从不耽误我们使用。
我们都很喜欢吴老师，觉得他是一位挺不错的老师。
我的偶像作文 篇六
一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事，然而，有一位人却做到了，他就是我心中的偶像——雷锋叔叔。
他吃苦耐劳，有“螺丝钉”的精神，不管是乡里的通信员，还是在鞍钢当工人，在部队当解放军战士，他都是干一行，爱一行，钻一行。他都不怕苦不怕累，永远冲锋在工作最需要、条件最艰苦的地方。
他对荣誉是淡然的，他的一生得到过许多荣誉，然而他却说，一滴水只有放进大海，才能他永远不干，一个人只有当他把自己和解题事业融合在一起的时候，才能有力量。
我把偶像的精神化作力量，一路前行。
在参加跳绳和袋鼠跳的训练中，天天累得腰酸背痛，每天要练到5：30才回，回去做了作业就要睡觉，没有一点看电视和休息的时间。当我想放弃的时候，是雷锋叔叔不怕苦不怕累精神给我力量。让我懂得了坚持就是胜利的道理。
生活上，我要学习他艰苦朴素的精神，学习上，我要向他一样吃苦耐劳，人生中，我要向他一样坦然的面对挫折和失败。
我的偶像作文 篇七
老师，我的偶像！
一双灵动而明亮的大眼睛时刻充满和蔼而亲切的光，小小的嘴巴总能说出些不平凡的道理来，班里同学的一举一动都会被您的耳朵敏锐地捕捉到，一头干净利落的短发正说明您热情而又严谨的性格。
记得您初到我班，班里一片嘈杂。您用略有责备的眼神看着我们，班级渐渐安静下来，却仍然有小部分人在窃窃私语。您就用温和却微微有些强硬的语调说：“同学们还不安静下来吗？”您的声音虽不大，但却十分有力，让那些低声交谈的同学顷刻止住嘴巴，端坐好。您的目光柔和下来，赞许地看着我们。或许是这个缘故，后来您刚踏进教室的门栏，原本如沸水锅般吵闹的教室如按了静音键，鸦雀无声。就连课前的眼保健操也能遵守纪律，像以前跟麻雀开会是无区别的。您让我们明白了候课的重要。
您是那么不一样，往日语文回作一向是试卷、抄写、默写、背诵之类的。您却要弄些新花样，做名片，画人物关系图等等。我一开始很诧异，语文回作怎么像美术作业似。就拿做名片来说吧，不仅要在造型上精心构思，材料上也要斟酌，设计更要新颖独特些，不仅如此，还得在里面写上自我介绍和关于友谊的诗句，似乎与语文无关，但听老师一讲，才明白其中的深意。原来测验时可能会考关于友谊的诗句和自我介绍，让我们动手制作，不仅在学中玩，玩中学，既动手，也动脑，印象更深刻，测验时碰到这一类题自然迎刃而解了。
老师还让我们看学习视频，在妙趣横生的动画中把一个个知识点熟记于心，听唱古文，也方便我们记忆原本，原本艰涩难懂的古诗，仿佛注入了新活力，带着神奇的魔力，不自觉地就能哼出声来。让我班同学的语文有了很大的进步。
这就是您，陈老师，我的偶像！
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