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2023党性个人自查报告6篇

发布时间: 2023-04-20 05:10:01 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2023党性个人自查报告6篇,供大家参考。

2023党性个人自查报告6篇

党性分析是保持共产党员先进性教育活动的重要内容和基本环节,也是加强党的先进性建设的基本做法和成功经验。下面是小编精心为大家整理的党性个人自查报告(最新6篇),希望能够帮助到大家。

党性分析材料自我剖析 篇一

一、存在的主要问题

一是思想解放的力度还不够大。对新的工作岗位的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

二是服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害群众的根本利益。

三是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

四是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心,不能尽可能为群众提供方便。

五是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深入不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

六是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

二、问题存在的主要根源

一是对理论学习重要性和必要性的认识不足。没有坚实的理论基础,就没有自觉地行动。工作中,只所以存在宗旨观念不牢,理论水平不高等问题,关键就在于放松了自身的理论学习,有时把学习理论当作软任务,把业务工作作为硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导,才使自己在更好地为人民服务方面做到不够不到位。

党性分析材料自我剖析 篇二

二个月来,置身在浓浓的学习、教育氛围之中,那份触动,从来没有像现在这样强烈,这样深刻。说实在的,当我提笔要写剖析材料时,内心是复杂的,因为我所要做的是一次触及我灵魂深处的真实的告白。但我想,身为党员,如果对自己所热爱的组织都不能如实地袒露心迹,那是一件悲哀的事。个人党性剖析材料(激情版教师绝对范例版)。这几天,我的眼前老是浮现出群众意见征求时我的同事、我的学生给予我的中肯的评价。我把它当作是鞭策我今后生活、工作的一笔可贵的精神财富。在对自身存在的问题进行了深刻地反思之后,我想对值得我信赖的组织、领导、同志们剖析一下我的不足。存在问题及原因

⒈在我身上还缺乏那种真正以学生为本的博大无私的爱,那种一切为了学生,一切为了学生将来发展的高瞻远瞩的博爱。很多的时候,我的责任感来自于个人的爱面子,个人自我价值的实现。生怕自己教的学生不如别的班级会被人看轻,被人认为无能。因为我在乎我的学生,我的家长,我的同事、领导对我的评价。个人党性剖析材料(激情版教师绝对范例版)。因此,每做一件事,每接受一样任务,我都会抱着要做就要做好的决心,取得成绩时我会感到格外的喜悦,一旦受阻,心里难受的滋味会让我寝食难安。在这种不正确的以个人主观意愿为前提下的教育管理方式,自然也会暴露出一些弊端来:如做事求立竿见影,有急功近利的思想;在教育教学方式上虽提倡民主,可有时也会显得专制;学生一旦犯错或没有达到预期的教育效果,就会有恨铁不成钢的冲动;有时比较急躁,不能冷静地听取意见,对一些经常会搬弄是非,自己又管不住自己的学生,向我来诉说自己的委屈时,也会流露出不耐烦的语气。

⒉由比较追求完美导致的顶真的工作作风容易让教师、学生无形中产生心理负担和压力。用群众的话来说就是要求别人不要向要求自己一样高。追溯这一现象、问题的本源,我觉得主要是因为从小家教比较严,做事比较循规蹈矩,很少敢越雷池一步。再加上从小到大接受的都是比较封闭式的正统的教育方式,对外界的形形色色的现象看到的、了解的也不多,思想相对比较保守、单纯。同时评判标准也相对比较单一,总认为事情就得这么做才是正确的。喜欢看到美好的事物现象,也会有意识无意识地把它们强加给别人。有时会对学生、教师提出一些过高的要求,忽视了教师之间、学生之间自身存在差异。容易搞一刀切,脱离实际,无形中给他人增加了心理负担。

⒊外强中干,内心比较脆弱,情感容易被同情心左右,有时拉不下脸来,对开展管理工作带来不利。产生这一问题的原因主要有二个方面;一是缺乏挫折考验,一直在顺境中成长,受不了委屈,经不起风浪,意志力不够坚强。二是特别有同情心,爱帮助人,看到别人有困难或因为我做出的决定让别人有了不好的境遇,自己良心上感觉很过意不去,因此有时看到个别教工违规了,但又不是主观原因造成的,或自己认错态度比较诚恳的,在处理时就会表现出于心不忍,拉不下脸来,长期下去容易造成丧失原则性。

⒋处在校级领导这一位置,开拓进取意识还不够强,也会产生一些打退堂鼓的消极的念头。当全身心投入工作不被领导认可,当开展工作不被同事理解时[],当面对富有挑战性的工作力不从心时,我就会想:要是让我回到以前,当一名普普通通的教师多好,不用考虑那么多沉甸甸的问题,只要管好我的班,认真教学,让家长、领导放心,我就可以安然地过日子,不用整天神经兮兮,脑子高度紧张。由于自身存在这种消极的念头,因此有时做事也比较被动。

整改的措施

⒈真正树立起以人为本的管理、教学理念。以博大的胸怀心系群众,关爱学生的成长。平时多深入群众,了解群众,坦诚地与教职工进行交流,倾听他们的呼声和愿望。从教职工的思想实际出发,有的放矢地开展思想教育工作,真正使群众的愿望和学校大局发展的意愿紧密结合起来。学科教学上,关注学生的差异。用发展的眼光看待每一个孩子,注重建立长效的可持续发展的育人机制。

⒉一切以集体利益为重,坚持原则,弘扬正气。作为一名党员,今后在严格要求自己的同时,对待损坏集体利益、形象的身边的人和事,要勇于站出来指出,督促帮助其改正,不能碍于个人情面去包庇、宽容,要坚持组织原则,弘扬正气。

⒊更新观念,把握时代发展要求,不断提高自身理论素养,业务水平。随着教育改革的不断深入,社会对学校的要求越来越高,作为校级领导,应具备渊博的学识和领导才干,更应有开拓创新的竞争意识;作为公仆,应有孺子牛的精神,更应有千里马的风度。在教育改革已进入到新纪元的时代,调整心态,更新观念,充实学识,是我的奋斗目标。

党员干部党性分析自查报告 篇三

在近期的保持共产党员先进性教育活动中,本人对照共产党员先进性的具体标准,深刻反思,自我剖析,深感自己在党性方面存在的问题不少,现将一些主要问题和产生这些问题的原因分析如下:

一、党性方面存在的主要问题

(一)在理论知识和业务知识学习上缺乏系统性,学以致用做得不够好

一是在学习的内容上存在实用主义的态度。片面理解“学马列要精,要管用”的思想,对理论学习缺乏紧迫性,不连贯不系统。党建和组工业务书籍看得多一些,经济和法律等知识学得少一些,与自己工作相关,用得上的学得多一些,相关不紧密或目前不要用的学得少一些,存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象,视野不宽阔,知识不全面,导致在工作中往往不能站在更高的层次来总揽全市,满足于一般性的做好自身的工作。

如我县干部管理办法和用人机制改革的力度不大,就是自己没有用更高的标准和从更高的层次上来把握工作。如我县懂经营、会管理的干部紧缺,女干部、非党干部、专业型人才缺乏,有的甚至是处于青黄不接的市面,就是自身没有从优化干部结构、提高整体素质、能否建设一支高素质干部队伍的高度上来进行理性思维。同时由于学习的内容不系统、不全面,“闲时少烧香,急时抱佛脚”,就不能做到触类旁通,融会贯通,思维上的“灵感”和观念上的创意就不多,领导和驾驭市场经济的能力和依法行政、科学执政的能力不强。

二是在运用理论指导实践上存在主观主义的态度。对科学的发展观和正确的政绩观的内涵理解不深刻,不透彻,经常是纯粹从理论本身出发,就理论谈理论,就事论事,没有真正吃透精神,挖掘内涵,掌握实质,以致于在工作中用理论指导实践缺乏针对性。如在关停并转企业党员进社区、农村党员设岗定责和新经济组织党员管理教育等工作上,就没有认真加以调研,在宏观上领导和指导不力,发挥这些党组织和党员的作用等方面做得不够。

三是在对自身学习的要求上存在自满情绪。认为自己在组织部门工作10多年,对组工业务十分熟悉,所掌握的知识应付现在的工作完全可以了,满足于“半桶子”水的状况,紧迫感少了一些,自足感多了一些,有时用工作忙作借口,放松了对理论的学习,忽视了从理论素养方面来提高自身素质。

(二)在坚持选拔任用干部原则和和标准上缺乏坚定性,用人关口把得不够严

一是抵制用人上的自由主义现象不坚决。干部任用关系到一个人的前途和利益,总有一些人利用各种关系通过各种途径来干扰干部选拔任用工作。担任组织部长以来,虽然时常警醒自己必须客观公正、坚持原则,按规矩办事,但在干部调整过程中,打招呼的、写条子的、打电话的、送情送礼的都遇到过,甚至还有人用尽办法“带笼子”,自己有时也义愤填膺,但一旦操作起来就胆子不壮、腰杆不硬,不能理直气壮地予以抵制,客观上给一些用人上的自由主义行为留下了空子。

二是在坚持用人导向上不坚决。我自己以前一直在市直单位工作,接触区县实际较少,对干部不太熟悉。因此,在做到“以素质论人,凭实绩用人,用机制管人”方面还有一定的差距。特别是到宁乡担任组织部长的一年多时间里,忙于熟悉基层、熟悉干部,忙于基础性工作,部机关在加强日常考察,在研究制定科学合理的领导干xx部考核指标体系上做得不够,对干部的考核评价存在失真的现象。没有按照当前广大干部群众对用好管好干部的强烈愿望来规范组织工作,使组织工作的关口前移,从源头上遏制选人用人上的~现象。对个别人拉关系,走上层路线,搞拉拉扯扯、吹吹拍拍的现象没有以对党的事业,对干部群众高度负责的态度来旗帜鲜明的进行抵制。

(三)在推进党的建设新的伟大工程过程中缺乏强烈的使命感,开拓创新精神不够强

一是有“重用轻管”的思想。自己认为宏观管理靠县委,具体管理靠单位,不要多管,还认为有的领导干部资历不比我浅,年龄不比我小,不敢多管,没有履行好出主意、当参谋、做助手的职责,造成干部管理中“制度不健全、措施不过硬、方法不灵活”的现象,致使少数干部作风飘浮,纪律松弛,群众观念、宗旨观念淡薄。自己还认为,没有从“为官一任,造福一方”的使命感上强化自身的职责,担当起担子。

二是工作标准不高。在工作过程中,片面理解非均衡发展理论,只求重点突出,一些工作只求过得去,不求过得硬。比如,在领导班子和领导干部队伍建设上,强调得比较多,工作要求比较高,在新经济组织党建工作和学校党建工作等方面强调得比较少,工作要求不太高;在做好部机关规范性工作上强调得比较多,要求比较高,在做好全县组织系统的基础性工作上强调得比较少,要求不太高。

三是缺乏创新意识。大多数时间应付于日常工作、会议、接待和应酬中,没有从根本上分析产生一些现象的原因,去寻找新的解决办法,从机制转变和体制的创新上去适应社会主义市场经济体制对干部工作和党的建设的要求。平时在抓工作规范上做得多,抓创新上做得不够,创特色不够。如在如何解决干部能上能下的问题上;在如何建立科学客观的考核指标体系,真正落实“以素质论人,凭实绩用人,用机制管人”上;在如何创新活动载体,更好地发挥党员先锋模范作用上就探索得不够。

(四)在保持和发扬党的优良传统与作风上缺乏持续性,廉洁自律要求不够高

一是工作作风不够扎实深入。下基层的时间少些,在机关的时间多些,即算是下了基层也存在蜻蜓点水,浮光掠影的问题。在对干部的平时考察方面,听单位一把手和上级有关领导的意见多一些,听干部群众的意见少一些。沉下去搞调查研究,艰苦奋斗、联系群众、服务基层做得不够。

二是廉洁自律方面有待加强。红包礼金按纪委的要求作了相应的处理,但烟酒和土特产等在礼尚往来中未能完全拒收或退还。在吃喝方面也注意不够,明知是不该去的吃请也未能坚决不去。这些都是党性不纯、律己不严的表现。

二、产生问题的主要原因

深刻剖析自身在党性方面存在上述问题的主观原因,主要表现在以下几个方面:

(一)放松了自身学习

无数事实证明,思想滑坡与学习放松有关,能力弱化与学习不够有关。“形势逼人,不进则退,任务逼人,不学则退”。在知识经济时代和信息网络社会,应当比以往任何时候都要更加重视学习。自己作为一名领导干部,忽视了坚持学习的重要性,没有从战略的高度充分认识到系统的理论知识和成熟的战略思维,对于干部尤其是领导干部在在正确处理当前改革、发展和稳定中遇到的各类深层次矛盾上极其重要的意义。没有养成任何时候都非常重视学习的良好习惯,对学习抓得不紧,坚持得不好,缺乏激情,缺乏“钻、“挤”的钉子精神。

(二)淡化了理想信念和宗旨意识

一是在责任心上存在差距。认为组织工作上有县委撑着,下有基层党委担着,个人有无多大的作为无关紧要,主人翁精神不强,责任担当不硬,没有一股强烈的责任意识和神圣的使命感。瞻前顾后,左顾右盼,遇到困难和挫折就想退缩,遇到矛盾和问题就想回避,一定程度上存在安于现状、消极守成的情绪。二是在勤于进取、建功立业上存在差距。对以人为本的工作方法虽有认识,但囿于部门职能来看部门职责,没有突破部门工作的思维方式,摆脱不了日常性的工作纠缠,事必躬亲,导致既累了自己又不利于充分调动副职和干职工的积极性。同时,没有集中精力想大事、办要事,面面俱到,搞平衡推进,工作上突出重点不够,创造特色不够。三是在多为集体分忧、竭力维护大市上存在差距。虽然对自己分管的工作能够努力做到尽职尽责,但对于全市性的其他工作缺乏热情,主动性不强,竭尽全力分忧解难不够。

(二)放松了党性锻炼和自身修养

总觉得要求自己也较严格,自我感觉良好,放松了党性锻炼和自身修养,没有自觉地去提升思想境界。

首先是在工作上求平稳。怕出差错,怕添乱子,怕工作力度过大影响中心,怕改革的步子过快影响工作的连续性,对全市不利,对事业不利,对自己开展工作不利。过多的顾忌别人对组织部门的工作怎么看,存在本位主义的杂念。其次是在做人上求自保。怕越位,怕越权,怕招惹是非,过多的顾忌踩不热土地,站不稳脚跟,放不开手脚,敢作敢为的心境受到了这些顾忌的压抑,有担心别人怎么看自己的私心。再次是在处理同志之间的关系上搞平衡。怕遭人非议,受人误解。为了密切关系团结同志而不敢开展积极的思想交锋,甚至还迎合一些不正确的作法,在原则面前搞折衷。同时,在廉洁自律上只求过得去,不求过得硬,放松了对自己的严格要求,认为只要大事不出格,小事就无所谓,为自己划定的廉洁自律防守底线不硬,受社会上流传的“红包不要,烟酒吃掉,请吃少到”就是一个好干部的观点影响,一个“严”字没有贯穿到底,离“一身正气,两袖清风”的境界还有距离。

(三)淡薄了密切联系群众的观点

人民群众既是我们的衣食父母,又是我们的服务对象,保持与人民群众的血肉联系,坚持走群众路线的工作方法,是我们事业成败的根本所在。对照自已存在的许多问题,基本的一条就是淡薄了密切联系群众的观点。

一是从思想上牢固树立走群众路线意识做得不够。自己对走群众路线这个党的“传家宝”认识不深刻,没有从思想上真正牢固树立凡事都从群众中,来到群众中去,一切为了群众,一切依靠群众的观念,在工作中也没有抽出足够的时间作深入的调查研究,没有更全面地倾听群众呼声,理解群众心愿,存在“关门议人,关门议事,闭门造车”的现象。二是从根本上确立依靠群众的思想方法做得不够。主要体现在调动干部群众的积极性,激发他们的工作热情作为组织工作的落脚点方面存在差距。如经常找干部谈心交朋友、解除他们的思想疙瘩、了解他们的思想动态做得很不够。又如充当干部“娘家人”的角色,帮助他们解决工作和生活中的困难,虽然做过许多努力,但自认为还是做得不够。三是从感情上亲近群众,与群众建立血肉联系的思想作风做得不够。如艰苦深入的工作作风欠缺,缺乏与群众打成一片,同甘共苦的思想,淡漠了与群众的感情,淡忘了群众是衣食父母的意识。

以上这些剖析,问题查摆不一定全面准确,原因分析还不够深刻透彻。我一定把这次保持共产党员先进性教育活动作为人生的一个“加油站”,接受教育的大课堂,不断地自警、自市、自励,进一步加强学习,增强党性,廉洁自律,真正使自己在思想上有明显进步,政治上有明显提高,纪律上有明显增强,作风上有明显改进,使自己真正成为一名新时期合格的共产党员和称职的领导干部。

2017年个人党性分析自查报告 篇四

根据近期开展的“两学一做”专题学习教育活动,我深入学习了习系列讲话精神,学习了《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,学习了党的路线、方针、政策,学习了党的基本知识。通过支部学习和个人自学,我对些次学习教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解。结合自身实际,认真检查自己在工作、生活中存在的问题,进行了深刻的反思和思想剖析,我现将个人剖析情况汇报如下,请同志们批评指正。

一、 个人存在问题

1、精神状态与党员干部要求还不够适应。参加工作以来,我能与同志们团结共事,兢兢业业,保持了较好的精神状态,较好地完成了各级领导交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量,感到还有三个方面问题比较突出:一是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于事务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,学习也不够系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的,在工作任务繁重、头绪多的情况下,有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高,遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。

2、素质能力与党员干部要求还不够适应。工作中,我坚持把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务。在党支部悉心帮带下,自己理论水平、政策水平和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准,素质能力还有较大差距:一方面提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲,自己对提高自身能力素质是有危机感的,也下过不少功夫,日常工作也注意从书本、从领导、工作实践中汲取营养,增长才干。

从整体情况看,自己有些进步,但与别人比,感到差距还不小。另一方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知识不全,学得不深、悟得不透,表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多,事后感到有所缺憾。虽然大多数时候能从全局谋事,但有时想问题、提建议,办事情,对自己分管的工作想得更周全,对分管以外的工作想得不够多,不够积极。

二、存在的原因:

1、学习上钻得不够深。形势逼着学、任务压着学的时候比较多,主动学、深入学、持久学少。满足于“多次学过,大概掌握”,在深刻领会理论的科学体系和精神实质上 下功夫不够;有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象;有时还“学归学,用归用”,不注重运用理论,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施,以致学用脱节。

2、进取精神有所弱化。随着教龄的增长,思想上求稳,固守传统的时候更多,有时感到上面有主任,下面有各级教师,交任务多,自己动手有所减少,紧迫感不太强,自我加压不够经常,进取意识有所弱化,一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有坚持下来。

3、创新精神不够强。由于有求稳思想,有时认为现在事务繁杂,创新顾不过来,能按部就班就行了;有时存在满足思想,认为现在事情千头万绪,不出事就不错了;有时存在畏难思想,创新意识不强,干工作思前想后、患得患失。

三、下一步整改措施

1、不断提高党政理论素养。党的理论知识,是工作的指南,自觉把学习当作履行职责的内在动力,当作提升自己全面素质,加强理论素养的必修课,切实把学习当作工作来对待,使学习和工作相互渗透,学习中有工作问题,工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习,不断改善知识结构,提升素质层次,增强推动工作落实的理论基础,努力防止和克服“以干代学”、“重干轻学”的现象,保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识,提高全面素质,增强综合能力。

2、不断增强个人全面素质。坚持用党的创新理论武装头脑,用理论上的清醒确保政治上的坚定,不断增强政治素

质。紧跟时代发展要求,用与时俱进的科学文化知识丰富自己,充实自己,开拓视野,并通过学习,不断增强科学文化素质。摆正位置,始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作,既高标准高质量完成任务,又牢固树立“基层在心中、服务是天职”的观念。

3、不断改进工作作风树好形象。牢固树立“基层至上”的思想,坚持跟进指导,深入调查研究,切实摸清上情,吃透下情,及时发现问题,解决问题,努力做到了解情况到一线,解决问题到一线,处处率先垂范,增强责任意识,积极为党支部分忧,真心实意为其学校排忧解难,努力做到让党组织放心,让基层教师满意。

以上是我的党性分析,不当之处,请同志们批评指正。

党性分析自查报告 篇五

经过这段时间的“保先”教育,我充分认识到了保持共产党党员先进性的必要性和重要性,同时也在这次活动中,我对自己有了更加清晰的认识,知道哪些方面存在着不足,需要不断弥补和改正。20xx年6月4日,我光荣的加入中国共产党,成为一名预备党员。20xx年6月,我转正成为一名正式党员。我在这个团结求实、温暖友爱的集体里,亲身感受到了组织的关怀,在组织的培养教育下,获得了很大进步,但也还有很多不足。最近,我对照“三个代表”重要思想的要求和《党章》的规定,新时代保证共产党员先进性的要求,着重从四方面查找了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题。 一贯彻执行党的路线方针政策,接受党组织的教育、管理和监督,遵守国家法律法规的情况;

我平时自觉通过广播、电视、报纸及网络等各种渠道学习了解党的各项方针政策,并能够贯彻执行。党的xx届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据xx大提出的建成完善的社会主义市场经济体制和更具活力、更加开放的经济体系的战略部署,认真总结十一届三中全会以来我国改革开放在理论和实践上取得的重大进展,深刻分析新世纪新阶段我国经济体制改革面临的形势和任务,明确了完善社会主义市场经济体制的目标、任务、指导思想和原则,对深化经济体制改革进行了全面部署。

我深刻认识到,改革开放是强国之路,是我们党从长期改革实践得出的一个重大结论。我进一步增强了支持改革的自觉性和坚定性。作为一个对我们党充满着崇敬和热爱的党员来说,我会更叫严格要求自己,认真学习党在新时期的各项路线、方针、政策,不断调整自身的思想,自觉地与党的发展方向一致。通过近期的理论学习,使我将“三个代表”的要求和保持党员先进性紧密联系在一起。在新时期,保持党员先进性,最根本的就是以“三个代表”的标准贯穿始终。但我理论学习还不够深入,政治理论基础不够扎实,理论联系实际的能力较差,这对我更好的贯彻执行党的路线方针政策会带来一些影响。我能够虚心地接受党组织的教育、管理和监督,积极地参加党组织活动,严格地遵守国家法律法规。

二带头执行企业依法制定的规章制度,做好群众的思想政治工作,维护和处理好国家、企业、职工等各方权益的情况;我能带头执行企业依法制定的规章制度,积极缴纳个人所得税,为国家的建设做出贡献。能够正确处理国家、企业、个人三者利益关系,在维护自己权益的同时,也认真履行对国家和企业应尽义务,能够顾全大局。坚持群众路线,做好群众工作,是我党的优良传统。在新的历史时期,面对现实生活中经济成分和经济利益多样化、社会生活方式多样化、社会组织形式多样化、就业岗位和就业形式多样化的新形势,党的群众工作需要以科学的方法和手段。在群众的思想政治工作方面我还做的比较差,没有很好的宣传党的路线方针政策,也没有很好的引导群众,提高群众,从而最大限度地凝聚群众,调动群众的积极性和创造性。在群众工作中也好需要学习科学的方法和手段。

三带头钻研业务,提高技能,献计献策,积极工作,努力创造一流业绩方面的情况; 来到**公司工作已经两年多了,在工作中,我感受到为人民服务的光荣。我认识到,尽管在外企工作,但仍然是为国家,为社会,为人民创造财富。做好自己的工作,实现自己的价值,就是把远大的共产主义理想和为人民服务与现实结合的最佳方式。在工作中,我积极肯干,认真服从公司安排,兢兢业业做好自己的本职工作。在工作中我存在的主要问题是还没有能够很好的融入企业文化中,有时候会对工作产生懈怠心理,在努力创造一流业绩方面的情况和发挥自己聪明才智献计献策方面还做得不够,这些都是我在以后要改进的地方。 四在企业的改革发展过程中和急难险重任务面前,以及在本职岗位上发挥先锋模范作用的情况。

我国社会主义初级阶段的基本经济制度是公有制为主体,多种所有制共同发展,所以,应该突破传统所有制的界限,实现不同所有制的相互融合和合作。我所在的企业是一个全外资企业,是我国在市场经济条件下的,在改革开放的大好形势下的一种重要的所有制形式。在这样的企业,认真努力工作也就是对改革开放的最好支持。我在本职岗位上能够以一个党员的标准严格要求自己,但先锋模范作用发挥的还不够。

以上是我的自评自查总结,请党组织审查!

党员干部党性分析自查报告 篇六

本人从一名普普通通的公务,通过艰苦奋斗终于走上了领导的职位,身为领导固然有自己的努力,但更重要的是党的培养,各级党组织的教育和同志们的支持和帮助。这次保持共产党员先进性教育活动,又给我提供了一次难得的自我教育、自我改造、自我提高的机会。尤其是同志们对我的工作给予充分的肯定,同时也提出了中肯、善意的意见和建议,我感到,这是对我的关心和爱护,对此,表示十分感谢。按照先进性教育活动的要求,总结反思过去,深刻的认识到,自己在党性党风方面还存在一些不容忽视的问题。现分析如下:

一、存在的问题及表现

1、理想信念坚定性不够,政治敏锐性和鉴别力不强。能够在思想上、行动上同党中央保持一致,在重大原则问题上旗帜鲜明,也坚信社会主义和共产主义必将在全世界最终实现。但在现实生活中,在遇到实际问题时,有时感到理想和信念遇到冲击。面对纷繁复杂的形势,不能全面的把握,对社会上形形色色的思潮和一些错误的东西缺乏应有的敏锐性,没能做到先知先觉。当社会上出现了社会主义还能支持多久的疑问传到自己的耳朵时,一时也没找出合适的答案。平时与同志们交谈,当别人说出有关社会主义危机的言论时,自己也没有理直气壮的加以驳斥和制止。现在想来,这都是理想信念不坚定、缺乏政治敏锐性的具体表现。

2、思想不够解放,开拓创新意识不强。回顾自己的工作,在部队时,觉得并不守旧,思想比较活跃,敢想敢说敢干,工作有朝气,争先创优思想比较浓。但走上领导岗位后,认为职务高了,肩上的担子重了,怕干不好出问题,胆子变小了,工作中不敢迈大步子。分析起来,自己分管的党建工作就存在不少问题:一是党的基层组织建设工作进展不快。在基层组织建设方面工作抓的不紧,不能坚持高标准,深入实际想办法、拿措施、出新招,解决热点难点问题做得不够,对上对下不少工作基本停留在一般性应付和布置上。二是在党员教育管理上行之有效的办法不多。面对新形势和新任务,对党员教育管理工作研究不够,导致有的党员混同于一般群众,先进性和表率作用不明显。党员的教育形式单一,读读文件,学学报纸,不能真正解决入耳、入脑、入心,这些都说明自己思想还不够解放,工作主动性、创造性不强,研究解决新问题的实际能力有待于进一步提高。

3、工作方法有时欠妥,缺少过细的思想政治工作。从部队转业到地方,面对崭新的工作,自己处理问题的技巧还不成熟。主要表现在:一是工作摆布不够合理。重纪检工作,轻基层组织建设;重监督检查,轻干部教育;重应急性工作,轻基础性工作。二是与同志们谈心少,沟通不够经常。自己作为纪检组长,对干部的情况缺乏全面了解,由于思想工作没有针对性,批评同志不重方法,人为地给同志们增加了思想负担,挫伤了同志们的积极性。对老同志不够关心,很少和老同志交流思想。平时工作中与同志们一块研究工作多,交代任务多,但共同探讨少,交代办法少;对同志们的了解也比较少,很少主动了解一下同志工作中的想法和建议,询问生活中有什么困难,过细的思想政治工作不到位。

二、问题的根源及危害

自己存在上述问题和不足,固然有客观因素,但内因是主要的、根本的。深刻分析起来,主要是自己放松了政治理论学习,党性修养不强,世界观改造不彻底,没有时时处处以一个党员领导干部的标准严格要求自己。

1、放松了政治理论学习。实事求是的说,我还是比较爱学习的,但是近几年来,自己学习不如从前那样刻苦了。一是学习上不够勤奋。总觉得自己接受快,有的是学习时间,以后学习随时来得及、跟得上。二是深入思考不够。自己平时学习,总是对一些理论问题,满足于学过了,知道了,停留在“差不多”、“大概”的浅层次理解、记忆上,没有钻进去。三是用理论指导实践不够。平时学习之后,不善于用所学的理论观点和方法去指导推动工作,不善于用所学的理论观点和方法去纠正改造主观世界,结果陷入了“空对空”。

2、党性修养不强。一是主观主义倾向有所滋长。以为自己参加工作时间长,积累了不少工作经验,有时不自觉的想当然,凭经验进行决断,没有对新的客观事实进行印证。二是官僚主义苗头有所滋长。个别时候不正确的觉得自是一名领导干部了,做工作要讲究个程序,具体工作能交给下面干的就让下面干,自己听汇报就行。三是怕吃苦受累的思想有所滋长。有时就觉得现在手头工作比较忙,再抽空往一线跑比较辛苦,能省则省了。

3、思维方式不够科学。一是认识问题有偏颇,思想方法不对头。总觉得讲政治、制定政策是上级的事、中央的事,自己是党的路线、方针、政策的执行者,只要把上级党委的精神贯彻下去就行。这种思想是不对的,片面的,说明自己的政治观念有待加强。二是没有熟练的运用好马克思主义辩证法。工作忙时,有顾此失彼的现象,没有正确处理好主要矛盾和次要矛盾,“钢琴”弹得不好,“牛鼻子”牵的不力。

4、严于律己不够。一是自我修养不够严格。有时放松对自己的要求,存在吃点喝点无所谓的错误思想,没有从一点一滴做起,自觉做到防微杜渐。二是纪律观念不够强。执行纪律的自觉性不强,侥幸认为偶然情况可以搞“下不为例”。三是艰苦创业精神有所淡化。认为现在经济发展了,条件好了,生活水平高了,接待标准可以高点,放开些。

5、有好人主义思想。有时担心批评领导把握不住实际和分寸,会影响个人进步;批评同志话讲多了,讲重了,伤害同志间的感情,影响关系和团结;批评下级,怕有些人对自己有意见,有成见,影响个人威信。

通过学习,我认识到,对一个领导干部来说,党性党风方面存在的不纯问题,决不是个人身上出现的小事,绝不能忽视。它能妨碍党的路线、方针、政策的贯彻执行,损害党和人民的关系,影响党在人民群众中的威信,严重发展下去,会改变党和国家的颜色。分析自身存在的问题,也感觉到危害性比较大。一是学习不勤奋,导致自己理论功底浅,语言表达能力差,眼界不宽,思想境界不高,不能站在一个高的层次上看问题,工作上缺乏预见性和针对性。二是时常感到政治底气不足。理想信念坚定性不够,政治敏锐性和鉴别力不强,容易消蚀自己健康向上的精神支柱,使分管的工作偏离正确的方向。三是工作上放不大开手脚。思想上不够大胆,观念上受到束缚,致使纪检工作没有大的创新,没有创造出好的经验。

三、整改措施及努力方向

针对自己存在的问题,决心采取以下措施予以解决:

第一,刻苦学习理论,不断改造世界观。一是端正学习态度。以先进性教育为一个新的起点,把学习当成自己的第一需要,时时处处不忘“充电”,努力学习马列主义和“三个代表”重要思想,提高理论素养。二是采取科学的方法,树立科学的发展观。三是处理好工学矛盾。通过学习,真正充实自己的理论根底,坚定远大的理想信念,保持正确的政治方向,在大是大非面前永远心明眼亮。

第二,勤奋工作,勇于创新。认真做好党组交办的工作,积极参与党组集体领导,当好参谋助手,多为我局的工作出主意想办法,用自己的行动来实践党的宗旨,锻炼自己的工作能力,让同志们满意,让领导放心。

第三,廉洁奉公,从严律己。牢固树立正确的世界观和人生观,淡薄名利,克己奉公。严于律己、清正廉洁,工作上高标准,生活上低要求,自觉执行有关规定,少应酬,多干事。经常的自我反省,自我监督,自我约束,多干实事,不求名利;多讲付出,不求回报;多做工作,不讲待遇,自重、自省、自警、自励,努力维护纪检干部的良好形象。

第四,敢于和善于正视自己的不足和缺点,自觉接受来自各方面的监督。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”对来自方方面面的意见和建议,不管是对的、错的,属实的还是不属实的,我都坚持“有则改之、无则加勉”的原则,持欢迎的态度,认真听取,深刻反思,切实整改,保持警惕。

以上是我的党性分析材料,可能对存在的许多问题找得不够准确、全面,认识不够深刻,制定的措施不够有力,诚心的希望大家进行评议和批评。我将虚心接受同志们的意见、建议和监督。

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