下面是小编为大家整理的学习美式英语口语指南6篇,供大家参考。
大家在学习美式英语口语的时候，要掌握美式英语的发音规则，希望大家学好美式英语口语后可以与外国友人轻松愉快的进行口语交流。但是学好美式英语也不是容易的事，需要掌握一些方法。这次为您整理了学习美式英语口语的指南【精选6篇】，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
学习美式英语口语的指南 篇一
1、如何用英语简单定义事物。
在美国人之间，80%的对话都是相互告知事情的真相。虽然我们的教材中词汇的难度越来越大，但逻辑思维的结构还停留在一个层次。
2、用不同的方法解释同一事物。
在一个表达方式无法被理解的情况下，美国人寻求另一个能够被理解的表达方式。由于只有一种东西，但是可以有许多语言符号来表达。因此，你们需要做更多的更换。但是这种替代并不是真正的替代，它只是一种语言层面的替代，而非一种思维层面的替代。也就是，用不同的方法表达同样的意思，或者一种表达方式对对方不清楚，用一个简单的例子来说明，直到对方明白。
3、我们要学会像美国人那样描述事情。
从描写上来说，由于中美文化的不同，就会有很大不同。在空间和时间里我们描述事物。在美国，人们总是从里到外，用一张桌子来描绘空间。但中国人的情况正好相反。从时间上看，汉语是按照自然时间顺序描述的。在描述一个物体突然停下来时，最重要的常常是最后一个字。对于时间的描述，美国人首先谈到最重要的，然后才谈到与之相伴的。
4、学会使用美国习语。
当你和美国人交流时，你可以正确地使用美国习语，他会立即感到很友好，很喜欢和你交流。那习语是什么呢？你知道每一个词的意思，但是当你把它拼凑在一起时，你不知道它的意思是什么。
学习美式英语口语的指南 篇二
美式英语口语相对于英式英语口语有着很大不同，但是连音、失爆、穿读、连读，这些发音规则也要掌握。
元音后没有R一定不要发R的音，比如：purposeU,O，但是前面那个有R，就得发R。
D不要清晰地发成T,D，而是要发成T,D之间的音，就是舌头放松，这个不好说，但是挺好发音。比如water,letter。
譬如dance,chance，can…这些单词中，中国人受英国人发音部位靠后的影响，都读成后鼻音，其实发音应该是考前的，一定不要有太重的后鼻音！
还有，像这种world,girl,这种大多数中国人都不会标准地读的单词，其实很好读，譬如GIRL,把R,L分别发出来，再连起来就好了，R，L之间的转化脱长点就行，注意L和汉语拼音的L可不一样，是直接舌尖放到上齿龈发音，发音时舌头不动，这个很重要。
如何把英语口语练好 篇三
一、勤奋的练习
每天都要进行英语口语的练习，这个要坚持下去，从每个单词到每个句子，再到一篇文章，一点一点的用标准的发音来要求自己。
二、平时多用英语口语进行交流
可以成立一个英语口语小组，和几个志同道合的伙伴一起用英语口语进行交流，期间有什么问题，可以随时讨论，及时解决，有外国朋友的话，可以通过与外国朋友交流来提高自己的英语口语表达水平。
三、利用手机听英语
现在每人都有一部手机，我们可以下载一些英语发音资料，通过多听一些外国人的发音，进而提高自己的英语口语表达能力。
四、多看一些中英互译的影视
现在学习英语口语渠道是非常的多的，在电视上我们可以看到很多的中英互译的影视，我们不妨多看一些，这样可以学到很多自己不知道的英语表达，还可以学习到用感情表达出英语口语的发音。
学习美式英语口语的指南 篇四
首先，英语发音有两种：美音和英音。美式英语的一个特点就是卷舌化。很多单词的发音都有/ə/这个音，所以美音听起来更活泼一些，说话的时候也更放松，属于开玩笑的感觉。尽量去模仿这种声音，说英语时大声的说，语速快，比较活泼，说话时用比平时说话更大的力气才能发出地道的美音。
外国人说话都有这种感觉，声音低沉有磁性，发音的气场很强(低音炮)让人听了有一种领导力和安心感。这种低沉的音调搭配美音独特的卷舌音会产生一种慵懒的感觉。体会这种慵懒的感觉，在平时英语口语练习中，注意有意识压低声音，用声音把你的特殊“气场”展现给别人。
oh、Ah、Umm.....这些词就和古文中的句首发语词一样，没有什么具体意义。就是起到一个舒缓紧张语气，说这些词的时候大脑想一些事，有思考的时间，会让谈话变得轻松起来。哼哼声则会让你的句子听得更饱满，发音更好听。
美式英语的一个重要特点即是大量使用同义词。在交谈中，不要过多重复使用同一个词组，从头到尾都是Great，Well..未免太过单调。不如添加一些不同的回答方式，表现出情感的回答如：That"ssobad/soterrible/oh，no......这种都是表示遗憾安慰发生了某件不好的事的别人，多用几个表达会让谈话变得有趣。
学习美式英语口语的指南 篇五
1.美式发音之于英式发音的较大特色就在于美式发音中除了Mrs外，会把单词里每个r音都体现出来(不论在哪个位置)，尤其强调单词末尾r的卷舌音，例如teacher，car，neighbor，尤其在我们收看的美剧中，演员说话r音都特别明显。而英式口音一般不会将每个r都读出来，对于上面一类单词是一种跟偏中性，不重读。
2.非重读字母e,在美语中常读作/e/,而在英式英语中则读/i/。如：美国人将except读作/eksept/，英国人则读作/iksept/。
3.当清辅音/t/夹在两个元音之间，前一个是重读元音，后一个是轻读元音时，美国人习惯将清辅音浊化，所以writer和rider(骑马人)发音几乎相同，类似的例子还有latter(后者)与ladder(梯子);petal(花瓣)与pedal(踏板)。
4.其他常见的发音区别还有美式英语里herbal读成erbal，省略h;很多单词的重读音节部位也与英式英语不一样。
5.美式英语的语调相对较为平稳，调域变化较小，听起来柔顺舒服一点，而英式英语的语调抑扬顿挫，铿锵有力，调域之间变化较大，更有气势一点。
英语口语学习重点 篇六
1、注意语音、语调。
应抓住一切可能的机会模仿正确发音，改掉不良的发音习惯，使自己发音准确，语调自然、流畅。可以通过大声且快速地朗读英文绕口令来加以训练，这样既可以增强学习兴趣，提高自信心，又可以使发音变得清晰、圆润。
2、注意用词。
从整体上来说，中国大学生的词汇量是完全够用的。但讲英语时，由于受汉语干扰，常出现用词不当、搭配不当等问题。原因在于，中国学生掌握的常常是一些正式场合使用的书面词汇，而对口语中使用的词汇或者一些简单词汇的多种用法却了解甚少。使得讲出的英语生硬、难懂、不自然。一些语句的表达带有很浓的汉语色彩，使外国人无法理解。解决的方法之一是对所学的词汇进行梳理，特别是要掌握一词多义现象及短语的运用。中国式的英语口语一个很大的缺点就是大词用得多，而真正地道的英语口语却充满着短小、活泼、生动的短语；此外还要注意模仿外国人的常用句式，通过借鉴经典的口语教材中所提供的英语句子，使自己的表达不错位；同时还应大力加强语法和相关文化背景知识的学习。
3、学会用英语思维。
英汉两种语言在语法、句式、文化背景等方面存在很大差异。在口语学习的过程中，要多了解外国人的思维方式，尽量使用英英词典而不是英汉词典。学会用英语思维，讲出来的英语才能更地道。
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