下面是小编为大家整理的2023年各有各精彩高中作文精彩4篇,供大家参考。
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？这次帅气的小编为您整理了各有各的精彩高中作文精彩4篇，希望能够给予您一些参考与帮助。
各有各的精彩作文 篇一
春天，万物复苏，生机勃勃；夏天，树枝叶油绿；夏意盎然；秋天，万山橙黄，收获丰盈；冬天，白雪茫茫，银装素颜，竟也会有妖娆之色。呵，各自有各自的美丽和精彩。
——题记
春天，大地回春。各物展现出一片生机。冰雪融化，露水挂在枝叶上，叶子分外可爱。春桃，就像一位可爱的少女，她笑着。展现着自己的娇艳，告诉着人们春天的到来。
微风吹拂，夏天来了。池塘上的荷不再是“尖尖角”。那花，是那样的娇嫩，那样的净素。周敦颐，就像荷一样，干净，素白。他不爱那富贵的牡丹，不爱那隐者般的菊花，偏爱莲。我问：为何？他答到：“我独爱莲出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净直，可远观而不可亵玩焉。”莲花有着高尚的品质，清丽的外表。周敦颐正是莲像那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，正直的“君子者也。”他，虽无人同道，但是却在自己的领域中展开这不同他人一样的美丽与精彩。
夏天随着习习的凉风走了。果实拨开黄叶，露出金灿灿的笑脸。花朵，似乎都落尽了，然而，橙黄的菊花仍然开放。周敦颐说过：“菊，花之隐逸者也。”陶渊明，正是隐者。他独爱这秋天开放的菊花，他对他人说：“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。”他喜欢“采菊东篱下”的日子，是多么的闲适，多么的快活。听听鸡鸣狗吠，茅屋里虽然没什么家具，却有着乐趣。他带着这些乐趣，便“悠然见南山。”陶渊明对田园生活的喜爱是发自内心的喜爱。他在这田园生活中写下的无数诗篇，篇篇都展示着其中的精神。
洁白的雪花落在大地上，冬天已经走来。梅花，默默地在寒风中开放。它是那样的素白，似雪非雪。它“无意苦争春。”“宁落成泥辗作尘，只有香如故。”犹记，一对夫妇，带着自己的宝宝爬雪山。不料却遇上山崩，所幸躲进洞穴中。他们向人求救，但由于风雪太大。救援队无法前来。食物快耗尽了，宝宝的生命也会有危险，年轻的母亲，果断的坚持每天给宝宝喂奶。最后，宝宝活下来了，尔母亲却因寒冷而死去，救援队来了，看见这母亲死时仍保持喂奶的姿势，不禁落泪。这位母亲。在这寒冷的冬日，绽放了自己的光芒。
物也好，人也好，各自有各自的精彩
各有各的精彩作文 篇二
小时候的我害怕黑暗，夜里常偷偷溜下床，钻进父母的被窝寻求安全与温暖。
在长大后的我害怕孤单，害怕相聚而散后的冷清与寂然。
此刻我坐在安静的考场里带着微笑追逐时光留下的足迹，看见这便是成长——不管是一个人的狂欢，两个人的温暖，还是一个人的孤单，都各有各的精彩，值得我在层层叠叠的年华里回首，品尝……
一群人的狂欢
这世界上最幸福的事情，是和挚爱的家人、朋友们久别重聚。佳节绚丽的烟火映亮漆黑的夜空，灯火通明的屋子里，是几家几户相聚的欢欣。大人们唠叨着家常，分享最近的欢乐和烦恼；孩子们围着大圆桌追闹，嬉笑声将每个人心里沉睡的幸福感吵醒，提醒着此刻良宵短聚。
而我往往是聚会里最沉静的角色，躲着角落里观赏着一群人的精彩：听女人们嗔怪各自孩子的毛病，言语中却流露着慈爱；听男人们讨论着股市和政治，酒杯的碰撞和粗犷豪放的笑声浑厚如钟吕；听孩子们尖细清脆的叫嚷……沉思者，蓦地油然生出一丝感动：这寻常而平和的幸福啊，不正是一群人狂欢的精彩吗？
两个人的温暖
妈妈总是很晚下班，因此每个归家的黄昏，都只是我一个人打开那小小的门，在渐浓的暮色里学习到夜深，而每每听见钥匙扭转门锁的熟悉声音，还有她叫人心安的问候，我便会小跑着迎向门廊，却装着毫不在意的表情：“这么晚！”心里却有温暖发酵的沁脾芳香，熏得我偷着欢欣。
两个人分享一锅她下的面条，交换一天的心情。没有父亲的岁月，沉淀的是我们彼此深深的信赖与依恋。两个人的温暖朴实无华，一句问候，一锅面条，一段轻松的交谈，已是我奋战高考的日日夜夜里，最精彩的一剧短幕。
一个人的孤单
有时，我会想这个世上有离别吗？当公交站台边上送走了一家又一家来相聚后又相别的人们≤≥，当我与挚爱的朋友握别后……当思念的身影终于消失在人潮里，消失在目光无法追抵的街角——这便是离别吗？我一个人，一个人走在路上，而思念和记忆却将在两个人，甚至一群人的心里生根，提醒孤独的我：这不是离别，因为一个人也可以很精彩，那精彩在于从回忆里汲取幸福的能源，爱的力量，然后在独行的路上，继续前行。
各有各的精彩作文 篇三
春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。不同的季节有不同的精彩，不同的人物亦有不同的人格魅力。人无完人又何妨？因为各有各的精彩！与其羡慕，不如珍惜！
与其羡慕别人，不如感受自身的精彩。“不去想他们拥有美丽的翅膀，我看见每天的夕阳也会有变化。”城市里的孩子有先进的生活设备，一切应有尽有。有记者曾走访到农村，看到的是一件件简陋的课室和一个个好学的孩童。然而当被问到生活感受时，孩子们灿烂地笑着，他们说自己很好，因为有无尽的土地嬉戏，有亲爱的朋友，有神奇的书本……是的，我们总习惯把生活质量高的人生称为精彩，却忘了精彩源于我们心中充实快乐的感觉。农村与城市的生活，各有千秋，各有各的精彩。
珍惜我们的精彩，又何须羡慕什么！
看过这样一幅漫画：小孩看着健壮的大人想：如果我是大人就好了。大人看着悠闲地坐在椅子上的老人想：如果我是安闲的老人就好了。而老人则一脸羡慕地望着活泼的小孩……看完这幅寓意深沉的漫画，我不禁想，如果是那样，真的就好吗？人生的每个阶段，都是一笔珍贵的财富，各有各的精彩。
小小孩童，拥有天真的脑袋拥有无尽潜力的身体。正值壮年的大人拥有清醒敏锐的头脑拥有健硕的身躯。垂暮的老人更是拥有无价的经验和一生珍贵的回忆。一笔笔的财富一份份的精彩其实都在我们无止境的羡慕中流失。珍惜我们的精彩，又何须羡慕什么！我们不必过于执着那不属于自己的精彩。因为我们的精彩也是如此的无与伦比。
当我们看到能歌善舞的伙伴时，不需羡慕其精彩的人生，因为我们也拥有聪敏的头脑与灵巧的双手，我们也可以用自己的特长创造自己的精彩人生；当我们看到留学海外的朋友时，不需羡慕其精彩的海外生活，因为我们仍能在自己的天地里写下自己的辉煌。与其羡慕，不如珍惜。每个人都有其得天独厚的特点，都有上天赐予的才能。当你明白这个道理时，也许你就找到了一条感悟人生的新路，活出自己的精彩人生。
各有各的精彩，世界本就是斑斓的；各有各的精彩，地球本就是多姿的；各有各的精彩，宇宙本就是灿烂的。与其羡慕，不如珍惜！
各有各的精彩作文 篇四
高山无语，但它有它的雄伟；大地无语，但它有它的宽广；花儿无语，但它有它的芬芳。
它们各有各的精彩。
人也如此。有的人学习不好，但体育却很棒，因此有了运动员这个称号；有的人不善表达，但却很擅长于发明制造，因此有了发明家这个称呼；有的人不懂的艺术，但却擅长文学，因此有了作家这个称谓。大千世界，不同的人和不同的事的特点，它们各有各的优点，但却同样取得了成功。
他曾参加过多次高考，数学考过个位数。诚然，他的成绩真的不好。但出乎所有人的意料，他却在数十年后成为了阿里巴巴的创始人。他是谁呢？不说你也知道，就是马云。马云，曾被认为学习的`“侏儒”，但却在网络制造方面取得了出奇的成功。他的精彩不仅表现在他在网络方面的天赋，更表现在他对事业的执着，对成功的追求。曾经有这么一句话“今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但大多数人却死在了明天晚上。”我想马云对这句话一定有很深的感触吧。绽放自己的精彩，不仅需要充分利用自身所具备的条件，还要积极创造一切有助于走向成功的条件，坚持不懈，绽放属于自己的精彩。反而观之，假如马云一味认为自己是读书的天才，或者认为自己的数学一定可以更好，没有正确认识到自己的精彩之处，我想他是不会有如此大的成功吧？
由马云的例子可知，要绽放自己的精彩一定要先认识自己，找到自己的精彩之处。其次，还要在认识自己的精彩之处的前提下绽放精彩之花。
然而，在我们现实生活中，却有很多人一味地认为自身是一个完善结合体，没有认识到自己精彩之处，更别说绽放精彩了。
就如文理分科时，因传言理科有较多就业机会，有些本身擅长文科学习的人却选择了理科，结果导致了一段时间后迫不得已转到文科。他们这样不仅制造了大量麻烦，还浪费了时间。试想想，假如一只鸡去学老鹰飞翔，到后面它就真的可以通过努力学会飞翔吗？不会的。因此，鸡的精彩不在于飞翔而在于行走，而老鹰能够搏击长空是因为它的精彩在于飞翔。
所以，我们应该像马云这样认识自己，努力拼搏，绽放自己的精彩。
高山的精彩在于它的雄伟，大地的精彩在于它的宽广，花儿的精彩在于它的芬芳。你呢？
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