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争论700字作文_争论初中生作文3篇

发布时间: 2023-05-13 04:50:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的争论700字作文_争论初中生作文3篇,供大家参考。

争论700字作文_争论初中生作文3篇

作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。大家知道作文怎样写才规范吗?这次为您整理了争论700字的作文_争论初中生优秀作文优秀3篇,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

有关争论的初一作文600字 篇一

我是一个军事迷,酷爱军事知识,家里关于军事的书籍有一大堆。平时遇到这方面问题也总是喜欢和别人争个明白。

一天,我和爸爸谈论关于坦克的知识,在一旁的妈妈随口说一句:“你们倒是说说,为什么要叫坦克?”爸爸首先得意洋洋地说:“坦克最初由英国工程师Tank发明,起先叫做“机构破坏器”,后来为了纪念这位工程师,就把它称为坦克(tank),我是在(话说世界五千年》里看到的。”“错了错了!”在一旁听得不耐烦的我大声喊道,“坦克的设计制造者是英国人维利,因为在取名时有人提到水柜(英文为tank),这样叫既保密又响亮,所以才叫坦克(tank,我是在《现代兵器》上看到的。”爸爸着急地说:“你错了,我的观点是正确的,我有书做证据。”“你才错了呢,我也有证据。”我和爸爸争得面红耳赤,这时我说:“咱们把各自证据拿出来,看谁的证据确凿。”爸爸听后,表明同意。

接着,我们便忙着翻书,过一会儿,我和爸爸把各自的证据拿出来一核对,果然两本书上有两种说法,到底哪一种说法正确,一时无法确定。这时,妈妈出了一个主意:“你们父子俩现在是平手,必须找出第三本书,看上面有关坦克的说法偏向于哪一方,就说明哪一方的观点是较为正确的。。”

说干就干,我和爸爸又翻了一大堆书,终于从《世 .jingyou.net 界通史》中找到答案:“为了保密,英国人把坦克称为水柜(即tank)。”这个说法无疑证明我的观点较为正确。我高兴得手舞足蹈。不过我又想:爸爸的观点也并非完全错误,有的事物也可能有多种说法。

通过这件事我悟到一个道理:有些事不能只知道一点,而需要从多方面去了解它、认识它,这样才能更全面地把握它……我又一次尝到了争论的甜头。

作文争论600字初 篇二

在一个阳光明媚的下午,一阵大声的争论声从五年二班教室中传了出来。

有两名同学因为书上的一次辩论活动主题而争论起来。是否应该在春节放鞭炮,同学甲认为应该放鞭炮,同学乙认为不应该放。所以两个人便争论了起来,声音引来了班主任,班主任问他们两个为什么大声说话,他们两个把事情的原委说了出来,班主任说,既然你们两个想争论,那就在下一节语文课上,办一个辩论会吧。我们都认为这是一个好主意,也都表示赞同。

时间过的很快,几乎是一下子就到了下一节课,老师安排我们分成两组,组内在安排其它人做不同的事情,经过一段时间的紧张准备之后,在老师的一声令下,辩论会开始了,正方首先发言:放鞭炮是孩子们的爱好,可以提高孩子们的胆量,还可以让他们开心,充满自信,孩子们已经把放鞭炮当作了过年的象征了。

反方好像抓到了什么漏洞,正方话音刚落反方代表立马就站起来发言:放鞭炮不慎容易造成伤害。每年都有小孩子因放鞭炮引起火灾、炸手、伤脸等伤亡事故发生。并且还浪费金钱,对环境污染。买鞭炮要花一定的钱,虽然人们乐意花,但也造成一些浪费,而且容易造成一些攀比心理,认为放得越多,日子过得越红火。

正方立马发言进行反驳,给商家但来了利润,不仅制造鞭炮的厂家赚了钱,卖鞭炮的商家也赚了很多钱。

反方也寸步不让,说放鞭炮会造成双重污染放鞭炮时,爆炸的声音太响,给人们制造噪音。放鞭炮产生的二氧化硫污染空气,造成环境污染。

就这样又激烈的辩论了十几分钟,大家一致认为,反方说的更加有道理,于是这场辩论会,最终以反方了胜利而告终,在辩论会中,正反方寸步不让,据理力争,坚持不懈精神值得我们学习,这是一次十分的有意义辩论……

作文争论600字初 篇三

唐清扬

“真理越辩越明。”争论经常出现在生活中,或许它在大部分人眼中是令人不快、避之不及的,但其实争论同样是一种思维的碰撞,真理往往被发掘于争论之中。

早在战国时期便有“百家争鸣”的现象。不同的学术派别各持不同的观点与见解,他们常聚在一起讲学,互相论战也互相学习,将思想融汇,将古代中国的文化推至空前的繁荣,最终推动了社会的发展。这样的争论是思想的凝聚与互相影响,各抒己见,对真理展开深度的探讨。

在中国的近代史中,民国初年也爆发一场新思想与旧思想的争论。《新青年》、运动、自由与反抗传统权威的思想与旧社会思想争论,为“五四运动”奏响了序曲,激发了中国人的爱国救国热情,使得中国迈向革新与现代化。

争论有时以辩论的形式出现。如今的我们评析社会时事,提出自己的看法与观点,和持有不同观点的人辩论,说服对方,对方的观点也影响我们,取长补短,相互成就。比如前不久的英语课我们围绕“过程重要还是结果重要”展开辩论,我倾听对方的言论,思考自己关于“过程更重要”的观点是否完全正确。这锻炼了我们的思维,让自己的思想与观点更加开放,能容纳接受他人的观点。同时,说服他人也让我们具有成就感。像这样关乎真理的争论,何乐而不为呢?

争论是必然的。每个人的思维方式不同,观点也不同。或许你会觉得争论总带来负面情绪,可试想没有争论的生活将多么无趣!所有人都是一样的观点,就像春天只开一种花一样,总会感到乏味。所以,让真理的探讨—争论时不时造访吧!鲜花百放的春天才是真正的春天!

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